Il s'agit d'un plan pour inviter des personnes actifs dans divers domaines liés au son et parler de divers thèmes de "Sound" par notre scientifique en chef.
La première fois, nous avons parlé au Dr Kazuhiko Kawahara de la Kyushu University Graduate School of Arts and Engineering, qui mène actuellement des recherches conjointes. J'ai écrit le texte tel quel, donc je pense qu'il y a quelque chose de difficile à lire, mais je pense que vous pouvez sentir les paroles de l'orateur du texte.
Je partagerai l'histoire que j'ai entendu pendant environ 4 heures dans les éléments principaux. La partie 6 est "l'enseignement acoustique et l'audio grand public".
École supérieure d'art et d'ingénierie de l'Université de Kyushu, Dr Kazuhiko Kawahara
・ Education acoustique et audio grand public
・ Education acoustique et audio grand public
Hamasaki: Merci. Des écouteurs finaux et des écouteurs, puis le vendent. Dans la thèse du maître, si la thèse du maître essaie de contrôler le son du haut-parleur en utilisant le traitement du signal adaptatif pour le haut-parleur et entrez le fabricant d'équipements sonores, il est DSP, et en temps réel. Il a été fait pour améliorer le son des transducteurs, c'est-à-dire le haut-parleur, les écouteurs ou les écouteurs, pour améliorer quelque chose. D'un autre côté, il y a de plus en plus d'utilisation des écouteurs et des écouteurs que les haut-parleurs, en particulier lorsque les terminaux mobiles deviennent si populaires, les écouteurs et les écouteurs sont les moyens d'écouter des sons. Le bon son n'est pas très bon, mais pour Kawahara -Sensei, vous-même, pour les haut-parleurs, les écouteurs et les écouteurs. Vous cherchez si vous voulez les chercher?
KAWAHARA: Cela peut être dû à l'audio Hi-Fi, ou parce que je suis entré dans un fabricant d'équipements sonores, mais en fait, il y a de nombreux haut-parleurs dans le monde, pas seulement pour écouter de la musique. Il savait qu'un orateur différent était différent de l'audio des consommateurs. En plus de cela, je pense que l'audio hi-fi et les ingénieurs qui font probablement des haut-parleurs sont déjà conscients et se demandent quoi faire, soi-disant la planéité. être réalisé. Ensuite, les haut-parleurs, en particulier le transducteur, ont disparu. L'existence de l'orateur lui-même est dans un état où il n'est pas conscient. Je pense que c'est probablement un état souhaitable. C'est souhaitable, ou un objectif. Donc, si tout le monde vise à être le même hi-fi, les caractéristiques du transducteur, du gain, du gain, et aucune distorsion. Ensuite, des choses comme puissantes ou des haut-parleurs seront probablement parties. Cela signifie que la qualité s'est tellement améliorée que les haut-parleurs ne sont pas conscients. L'amélioration de la qualité rend le dispositif inconscient. C'est quelque chose comme une porte automatique, et si vous allez dans un monde où il est naturel d'ouvrir lorsque vous vous tenez devant la porte, vous ne croyez pas que la porte ne s'ouvre pas. Lorsque la technologie mûrit, il est naturel de l'ouvrir lorsque vous vous tenez devant la porte, non? Il ressemble à Haut-parleurs, si la qualité est obtenue dans une certaine mesure, l'orateur lui-même sera dans un état où il ne sera pas au courant, et il est dit que le processus de gestion de la qualité de l'orateur a été rattrapé, jusqu'à ce qu'il soit inconnu est fait. Après cela, que faites-vous, c'est apprendre l'alphabétisation de choisir un choix à l'époque où le côté de l'auditeur choisit dans une certaine mesure ou quel type de musique vous voulez écouter. Par exemple, je veux écouter ce type de musique de genre dans une pièce comme celle-ci, donc je pense que je devrai avoir cet haut-parleur et cet écouteur. À ce moment-là, lorsque j'ai parlé aux élèves du secondaire à la conférence ouverte, je peux aller dans ma musique préférée sur YouTube, alors allez au sol de vente du casque, au sol de vente des écouteurs et à l'écouter correctement. Avez-vous connu des écouteurs aujourd'hui que si le modèle change, la façon d'audition est différente aujourd'hui? Quoi? Je pense que c'est une époque où l'alphabétisation de choix est un consommateur ou même l'auditeur. Pour ce faire, vous devez faire une bonne éducation.
Hamasaki: Maintenant, la diapositive a reçu une éducation acoustique et un audio grand public. Non limité à l'audio, mais un exemple très typique est que si vous parlez avec des personnes qui ont travaillé sur des normes internationales, telles que la CEI, l'ISO et d'autres normes, il n'y a plus un endroit pour créer des normes. Auparavant, il y avait du matériel et il a été standardisé de différentes manières pour partager le matériel. Cependant, il devient une base de logiciels, et elle n'est pas liée par la normalisation. Ensuite, l'évaluation de la qualité sera importante dans le style de normalisation. Alors, comment l'évaluation devrait-elle être évaluée? J'ai mentionné plus tôt que l'enseignant était heureux ou mauvais, mais la qualité de vie (QoL) était souvent dit récemment, que le matériel, les logiciels, l'électricité. Vous ne spécifiez pas la qualité et la vie deviendront plus riches, elle est standardisée. C'est une culture de l'audio, un passe-temps et une longue histoire par rapport à la vidéo, de l'analogue au numérique au traitement du signal, diverses choses sont faites, et la forme a tellement changé, mais il y a un art musical, et c'est à l'avenir. En outre, c'est une histoire très vague, comme la façon dont le grand public peut vivre ou profiter de l'alphabétisation pour en profiter, qui est représenté par la formation d'audience dont j'ai été parlé plus tôt.
KAWAHARA: Je ne sais pas si ce sera une réponse, mais l'une d'entre elles est que les personnes qui ont une formation, des oreilles formées, comme la formation d'audience, se joignent à l'évaluation de la qualité du son dans divers endroits. est montré. Je pense que plus de carton et d'auditeurs formés seront valorisés. Je pense que le contenu du type de formation et de formation sera remis en question. Dans l'audio des consommateurs, maintenant, même si l'appareil, Internet, la base de la distribution, etc. sont très répandus, quelle est la qualité du transducteur que vous écoutez et vous verrez le mécanisme. Les années 80, il y avait un composant stéréo, il y avait une source sonore, un amplificateur et un haut-parleur, par exemple, même dans un mini-componte, tout était dans une seule boîte. Un appareil, et il y a beaucoup d'élèves du secondaire qui regardent YouTube depuis longtemps avec un smartphone placé sur le bureau.
Hamasaki: Vous écoutez le haut-parleur intégré à votre smartphone.
Kawahara: C'est vrai. Donc, maintenant c'est un écouteur, par exemple, un haut-parleur intelligent est bien, donc si l'impression d'écouter quelque chose va changer, je me demande si c'est la même chose, je me demande si c'est bien de le vérifier. Je veux le découvrir. À l'étranger, il y a des rapports selon lesquels AES peut également écouter un adolescent qui n'est pas une bande de roulement de sources sonores MP3 et non comprimées. En fait, en tant qu'écoute musicale, les élèves du secondaire et les adolescents recherchent le type d'expériences d'audition qu'ils recherchent. Mais que pensez-vous que si vous écoutez le son avec un système bien ajusté, est-ce une expérience positive pour eux? C'est peut-être un excès ou une expérience dont vous n'avez pas besoin. J'étais à perte en me préparant pour cette interview. Pour que la communication et l'audio soient un passe-temps, il est nécessaire d'organiser et de fournir des connaissances de base pour écouter divers sons et améliorer les expériences de communication. J'ai l'impression d'être un magazine comme la science d'un enfant que je lis quand j'étais enfant, ou un magazine comme une telle technologie radio, pas vraiment atteinte par les élèves du secondaire. Cela peut être inévitable en raison de l'évolution des temps. Sinon, si vous marchez dessus, si vous savez une telle chose, ce sera utile comme une alphabétisation lorsque vous écoutez le son, et vous pouvez comprendre les points forts de la prochaine génération.
HAMASAKI: Il y avait une histoire selon laquelle les élèves du secondaire étaient suffisants dans la musique qui découle des smartphones. Ensuite, chaque année, la Faculté des arts et de l'ingénierie est disponible dans de nouveaux étudiants. Je suis un lieu de formation auditive, par exemple, un étudiant de troisième année, ou un étudiant de troisième année, et c'est une nouvelle rencontre avec certains jeunes chaque année. Les élèves écoutent-ils des sons sur ces systèmes ou les expériences des écoles élémentaires et secondaires des écoles élémentaires changent chaque année? Sentez-vous quelque chose sur votre peau? J'ai vu le changement des étudiants.
Kawahara: Quoi qu'il en soit, écouter de la musique avec des écouteurs est une résistance, ou le seuil est très faible. Même si vous écoutez votre auto-introduction, je parle des écouteurs, mais je pense que les gens qui parlent de locuteurs en se présentant sont environ une fois tous les trois ans.
Hamasaki: Vous avez l'occasion de suivre des cours à l'université, de faire des expériences et d'écouter des sons avec des conférenciers de la troisième année. Alors comment ça va? Découvrez-vous quelque chose pour les haut-parleurs, ou que les écouteurs et les écouteurs sont toujours très bons pour écouter de la musique?
Kawahara: Probablement, par exemple, grâce à une activité Circle, vous pouvez utiliser un smartphone pour configurer une performance en direct, ou pour mettre en place et assembler un grand haut-parleur d'entreprise à ce moment-là. musique et conférenciers. Même si nos étudiants universitaires peuvent le faire dans une certaine mesure, ceux qui ne pensent pas qu'il y a une tendance à faire quoi que ce soit avec un smartphone ou qui veulent le faire.
HAMASAKI: Certes, entrer dans le département conçu par acoustique est un étudiant qui s'intéresse tout à fait au son, il ne sera donc pas possible de le comparer avec les universités ordinaires, et il ne sera pas possible de le comparer. , il peut y avoir des endroits où il n'y a pas de haut-parleur en premier lieu. Ensuite, la Faculté des arts peut être une situation spéciale, mais comme vous l'avez dit.
Kawahara: Une de ma fille est devenue membre de la société de ce printemps, et je suis allé voir et l'acheter parce que je voulais un conférencier Bluetooth pour la célébration de l'emploi. Il a dit que l'écoute des haut-parleurs, et non des smartphones, était puissante, intéressante et surpris. C'est pourquoi je veux que plus de gens réalisent de plus en plus une telle expérience, et je pense qu'il est normal de faire un moyen amusant d'écouter les écouteurs même dans l'industrie. La fille cadette a toujours mis YouTube sur le bureau, un smartphone sur le bureau, et regarde YouTube pour toujours. Même si vous dites: "Faisons quelque chose", c'est une famille sans position de papa, qui se termine par "chose gênante".
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